Pediatri in strokovnjaki za vzgojo opozarjajo na vse bolj razširjeno in izjemno škodljivo navado. V mnogih družinah med družinskimi obroki otroci uporabljajo pametne naprave. Najnovejša dognanja pa kažejo, da prisotnost pametnih telefonov in tablic na jedilni mizi lahko ogroža celo razvoj govora in koristnih socialnih veščin pri malčkih, pri čemer so najbolj ranljivi dvoletniki.

Čas družinskega obroka je tradicionalno eden ključnih delov dneva za učenje jezika. Vendar pa digitalne naprave to naravno interakcijo vse pogosteje prekinjajo. Otrok, ki med hranjenjem strmi v zaslon, jé mehansko in pasivno. S tem popolnoma izgubi priložnost za poslušanje, postavljanje vprašanj in učenje novih besed, ki bi jih sicer usvojil v pogovoru z družino, je te dni poročal nemški portal FR.

Nova raziskava

Nemška raziskava z naslovom Brez zaslonov do tretjega leta, ki so jo izvedli na tamkajšnji univerzi Witten/Herdecke, potrjuje visoko občutljivost otroških možganov v prvih treh letih življenja. Pediatrinja in raziskovalka dr. Silke Schwarz je za omenjeni medij opozorila, da imajo otroci, ki so kot dojenčki preživeli veliko časa pred zasloni, v šolskem obdobju dokazano večje težave pri reševanju kompleksnih nalog. »Otroci so polnopravni udeleženci omizja. Pogovor se mora prilagoditi tudi najmlajšim, obrok pa mora biti povabilo k pripovedovanju,« poudarja raziskovalka.

Otrok preprosto ne more razumeti situacije, ko so njegovi starši fizično prisotni, hkrati pa so komunikacijsko povsem nedostopni.

Problem pa ni omejen zgolj na tablice, ki jih starši ponudijo otrokom, običajno za umiritev. Enako uničujoče so navade odraslih. Pojav »phubbinga«, ko nekdo ignorira prisotnega sogovornika zaradi brskanja po telefonu, je že skoraj stalnica tudi med mnogimi starši.

Pristni odnosi

Družinska svetovalka Heike vom Heede, ki se z vzgojnimi izzivi ukvarja že več kot dve desetletji, je izpostavila, da otrok preprosto ne more razumeti situacije, ko so njegovi starši fizično prisotni, hkrati pa so komunikacijsko povsem nedostopni.

Pristen odnos in občutek varnosti se namreč gradita izključno skozi usmerjeno pozornost.

Strokovnjaki staršem svetujejo, naj se pri obrokih doma in v restavracijah vrnejo k »analognim alternativam«. Namesto digitalne dude, ki otroka paralizira, svetujejo uporabo preprostih pripomočkov, kot so plastelin, barvice in slikanice, s katerimi ohranjajo otrokovo pozornost. Še boljša rešitev pa so preproste besedne igre, uganke in štetje, ki spodbujajo domišljijo in krepijo sposobnost poslušanja. To pa so temeljne veščine za zdrav intelektualni in govorni razvoj otroka.

Priporočamo